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«Geschichten zum Fühlen»: eine inklusive Veranstaltung für gemeinsames Lesen

aus der Nr. 2025 | 3 zum Thema «Bibliotheken»

Céline Cerny, Anaïs Mougin

Der Artikel beginnt mit einer Darstellung der Ausrichtung des Bibliothekslabors, einer Fachstelle für Kulturvermittlung der Stiftung Bibliomedia Schweiz. Inklusion, barrierefreier Zugang zu  schriftbasierten Ressourcen und der respektvolle Umgang mit der Vielfalt der Nutzer:innen stehen im Mittelpunkt der Arbeit des Labors, dessen Auftrag darin besteht, Bibliotheken in ihrer Arbeit mit unterschiedlichen Zielgruppen zu unterstützen. Anschliessend folgt eine kurze Reflexion über Lesegewohnheiten und Zugänge zum Lesen. 
Der Hauptteil des Artikels widmet sich den  Besonderheiten von Menschen mit Sehbeeinträchtigung. Er beschreibt das Leseförderungsprojekt «Histoires à ressentir» (Geschichten zum Fühlen), das sich an ein junges sehbeinträchtigtes Publikum richtet, und fasst die  Erfahrungen aus den drei Pilotveranstaltungen im März 2025 zusammen. Diese Ausführungen verdeutlichen, was unter sensorischer Vermittlung verstanden wird. Abschliessend werden die Herausforderungen eines solchen Projekts, die Bedeutung von Kooperationen sowie das Potenzial im Hinblick auf Inklusion und Sensibilisierung dargelegt – mit dem Ziel, den Austausch zwischen sehr unterschiedlichen Zielgruppen in direktem Bezug zu den Bibliotheken zu fördern.

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https://doi.org/10.58098/lffl/2025/3/891
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