Die digitale Welt zu verstehen und sich mühelos und mit Selbstvertrauen darin zu bewegen, das ist, zusammen mit Lese-, Schreib- und Rechenkompetenzen, eine Grundfähigkeit, über die mehr als ein Drittel der Schweizer Bevölkerung nicht verfügt. Leider ist digitale Illiteralität in unserem Land eine Realität, was diese Ausgabe von leseforum.ch umso relevanter macht. Und obwohl die Schweiz die digitale Innovation stark vorantreibt, können etwa ältere Menschen, Menschen mit geringerem Bildungsniveau, Frauen und Männer mit Behinderungen und ein Teil der Bevölkerung in prekären Verhältnissen nicht immer davon profitieren.
Weiterlesen im PDF (Französische Version) (FR)Export RefWorks/Endnote
https://doi.org/10.58098/lffl/2025/2/883